Wycieczka - Poraj. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr inż. Maria Domagała. |
|
20 marca 2018r uczniowie klasy II CK- „Technik transportu kolejowego” uczestniczyli w wycieczce przedmiotowej na stację Poraj.
Podstawowym celem wycieczki było zapoznanie uczniów z warunkami pracy na nastawni dysponującej i wykonawczej podczas prowadzenia ruchu pociągów i wykonywania manewrów.
Stacja Poraj podzielona jest na dwa okręgi nastawcze i wyposażona w urządzenia mechaniczne scentralizowane. Uczniowie mogli przyjrzeć się pracy dyżurnego ruchu obsługującego urządzenia blokady liniowej i stacyjnej. Mogli własnoręcznie spróbować przełożyć dźwignię zwrotnicową, założyć środki pomocnicze na urządzenia nastawcze, prowadzić obserwację przejeżdżającego pociągu.
W sytuacji kiedy nie można przestawiać urządzeń srk z nastawni, dyżurny ruchu lub inny pracownik musi to zrobić w terenie.
Czytaj więcej >>>
Uczniowie mieli okazję przekładać zwrotnice ręcznie oraz zakładać zamki pomocnicze.
Obserwacja pracy rzeczywistych urządzeń oraz możliwość samodzielnego ich obsługiwania, w znacznym stopniu ułatwia zrozumienie wiadomości teoretycznych przekazywanych w trakcie nauki w szkole.
Opiekunami wycieczki byli Maria Domagała i Krzysztof Sapkowski.
Zwiń tekst >>>
|
ARS, czyli jak dbać o miłość. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Agnieszka Pietrkiewicz. |
|
Uczniowie z klasy 1a, 1b i 3d wzięli udział w programie edukacyjnym pt. „ARS, czyli jak dbać o miłość, w ramach projektu „Profilaktyczny program w zakresie przeciwdziałania uzależnieniu od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych”, współfinansowanego w ramach Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy.
Wyjątkowość programu „ARS, czyli jak dbać o miłość?” autorstwa Pana dr. Krzysztofa Wojcieszka, polega na nowoczesnym podejściu do profilaktyki uzależnień, opartym o wartości uznawane przez młodych ludzi. Głównym celem programu pt. „ARS, czyli jak dbać o miłość?” jest ograniczenie używania substancji psychoaktywnych przez młodzież (np. alkoholu, tytoniu, narkotyków i dopalaczy), także w kontekście przyszłych ról rodzicielskich.
Czytaj więcej >>>
Według badań GIS z 2012 roku 2,2% polskich kobiet w ciąży przyjmuje środki uspokajające lub nasenne, 7% pali papierosy, a aż 10,1% spożywa alkohol. Dodatkowo 22,5% ciężarnych jest codziennie narażonych na bierne palenie. O ile 90,2% kobiet, jako wysoki czynnik ryzyka dla rozwijającego się płodu, uznaje aktywne palenie tytoniu, świadomość na temat szkodliwości picia alkoholu jest dużo niższa. Nadal wiele Polek uważa, że picie niewielkich ilości alkoholu w trakcie ciąży nie jest szkodliwe dla płodu (2,5%). Niektóre z nich są zdania, że picie dużych ilości alkoholu nie jest w ogóle ryzykowne.
W konsekwencji, w 2012 roku u 0,5% badanych dzieci z wadami wrodzonymi stwierdzano cechy alkoholowego zespołu płodowego (FAS) w postaci m.in. niedorozwoju płytek paznokciowych, krótkich szpar powiekowych, braku rynienki nosowo-wargowej, zeza, cienkiej górnej wargi i krótkiej szyi.
Zwiń tekst >>>
|
Dieta maturzysty. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Agnieszka Pietrkiewicz. | |
Młodzież naszej szkoły skorzystała z bezpłatnych wykładów organizowanych przez Wyższą Szkołę Bezpieczeństwa z siedziba w Poznaniu Wydziału Nauk Społecznych w Jaworznie.
Wykład poprowadziła pani dr Agnieszka Kowalczyk. Zajęcia przybliżyły tematykę związaną z dietą maturzysty. Czym jest dieta dla mózgu. Co jeść, by mądrzeć? Jak przetrwać trudny czas egzaminów? Co jeść by nauka stała się łatwiejsza?
|
Dzień przedsiębiorczości - Mostostal Silesia. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Agnieszka Pietrkiewicz. |
|
W ramach Dnia przedsiębiorczości uczniowie Zespołu Szkól im. prof. R. Gostkowskiego w Łazach wzięli udział w piętnastej edycji programu.
Dyrektor Kontraktu Mostostal Silesia p. Justyna Dziad przedstawiła ważne aspekty pracy w firmie Mostostal Silesia. Omówiła na czym polega praca w firmie oraz jakie są dokumenty aplikacyjne obecnie obowiązujące na rynku pracy. Młodzież zadawała pytania dotyczące pracy na stałe , pracy sezonowej, zarobków, możliwości awansu, na które otrzymała rzetelne odpowiedzi.
Dzień przedsiębiorczości sprzyja podejmowaniu przez młodych ludzi trafnych decyzji w planowaniu dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej.
Poprzez udział w programie uczniowie mieli możliwość:
Czytaj więcej >>>
• zweryfikowania swoich wyobrażeń o wymarzonym zawodzie,
• pozyskania informacji o wykształceniu, umiejętnościach czy predyspozycjach niezbędnych do wykonywania danego zawodu,
• doświadczenia związku pomiędzy wykształceniem a karierą zawodową,
• zapoznania się z organizacją i zarządzaniem firmą.
Zwiń tekst >>>
|
Mistrzostwa w piłkę nożną. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodający informację: mgr Andrzej Czapla. |
|
20.03. (w czwartek) w Zespole Szkół Techniczno Informatycznych, w Gliwicach odbyły się I Mistrzostwa Polski w Piłce Nożnej Halowej Szkół Kolejowych. Do finałowych rozgrywek zakwalifikowanych zostało sześć drużyn z: Łaz, Szczecina, Rybnika, Sosnowca, Nowego Sącza i Gliwic. Wszystkie trwające podczas turnieju mecze stały zdaniem obserwatorów- fachowców na bardzo wysokim poziomie. Do tej sportowej jakości podczas trwania wszystkich turniejowych meczy przyczynili się również uczniowie Gostka. Z dumą mówimy i akcentujemy występy naszej drużyny, bo naszym zdaniem i zdaniem organizatorów mistrzostw do pełni szczęścia zabrakło nam właśnie tylko tego szczęścia. Na uwagę zasługuje fakt, iż w opinii trenerów i opiekunów wszystkich drużyn uczeń naszej szkoły Łukasz Fik był zawodnikiem wyróżniającym się podczas całego turnieju. Graliśmy ładnie i graliśmy fair. Przedmeczowe informacje i pomeczowe opinie wygłaszane tu i ówdzie o postawie naszych uczniów dały sporo powodów do dumy i zadowolenia.
Ze statystycznego obowiązku informujemy, iż zwycięstwo w I Mistrzostwach Polski Szkół Kolejowych w Futsalu przypadło drużynie z Z.S. z Sosnowca, która w finale pokonała drużynę z Z.S ze Szczecina.
Czytaj więcej >>>
Nasze orły w walce o piąte miejsce pokonały drużynę gospodarzy z Z.S.T i I. z Gliwic. Dziękujemy im za ogrom emocji sportowych, gratulujemy zajętego miejsca i życzymy jeszcze lepszych wyników podczas kolejnych mistrzostw.
Zwiń tekst >>>
|
Festiwal Nauki. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Anna Koścień-Kijanka. |
| W dniu 15 marca uczniowie klas mundurowych IA i IIA wzięli udział w 14 Festiwalu Nauki w Wyższej Szkole Biznesu w Dąbrowie Górniczej. Uczniowie uczestniczyli w dwóch wykładach: „Wojska specjalne Rzeczpospolitej. Od Cichociemnych do NATO” prowadzonym przez gen. dr Romana Polko i „Droga do marzeń o lataniu. Jak zostać pilotem wojskowym?” prowadzonym przez gen dyw. rez. prof. nadzw. dr hab. inż. Krzysztofa Załęskiego, płk. pil. dr inż. Konrada Madeja oraz jedyną kobietę w gronie por. mgr Olgę Wręgę. Pomiędzy wykładami uczniowie wzięli udział w pokazie broni jak i zobaczyli mini laboratorium kryminalistyczne.
Czytaj więcej >>>
Gen. dyw. (rez.) dr inż. Roman Polko – komandos, dwukrotny dowódca elitarnej jednostki GROM, doktor zarządzania. Kierował zagranicznymi misjami wojennymi i stabilizacyjnymi. Doradzał Prezydentowi Miasta Stołecznego Warszawy oraz Ministrowi Spraw Wewnętrznych i Administracji w sprawach zwalczania terroryzmu i bezpieczeństwa.
Generał Polko w bardzo ciekawy sposób w oparciu o własne doświadczenia, przedstawił jak na przestrzeni lat kształtowały się współczesne wojska specjalne, jakie czynniki wspierały, a co blokowało rozwój Cichociemnych, „atomowych” komandosów i batalionu szturmowego, jednostki GROM i wojsk specjalnych. Generał przedstawił również zasady selekcji i szkolenia współczesnych wojsk specjalnych oraz kluczowe misje, w których brał aktywny udział i ich znaczenie dla bezpieczeństwa Rzeczpospolitej.
Kolejny wykład przybliżył uczniom jak można rozpocząć przygodę z lotnictwem. Co zrobić, by zasiąść za sterami najszybszych statków powietrznych i wzbić się w przestworza ku chwale Ojczyzny. Doświadczeni piloci, odpowiedzialni za polskie siły powietrzne opowiadali o swojej służbie i doświadczeniach. Przedstawiciele Wyższej Szkoły Oficerskiej Sił Powietrznych w Dęblinie przedstawili drogę, jaką trzeba przebyć, aby stać się pilotem. Przybliżyli zasady rekrutacji, studiów i szkoleń.
Zwiń tekst >>>
|
Kształcenie dualne. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr inż. Maria Domagała. |
|
16 marca 2018r. w Zespole Szkół im prof. Romana Gostkowskiego odbyło się spotkanie przedstawicieli CMC Poland sp. z o.o. w Zawierciu z uczniami klas technicznych.
W spotkaniu uczestniczyli , Starosta Zawierciański Pan Krzysztof Wrona , Naczelnik Wydziału Edukacji Pan Jerzy Muc, Dyrektor personalny CMC Poland Sp. z o.o. w Zawierciu Pani Barbara Kaleta, Dyrektor ds. Logistyki Pan Zbigniew Cholewka oraz Kierownik Biura Rozwoju Personelu i Relacji Pracowniczych Pani Kinga Banasiak.
Dyrektor szkoły Pani Marzena Orzoł powitała wszystkich, a następnie krótko przedstawiła kierunki kształcenia oraz dotychczasowe działania szkoły w zakresie współpracy z pracodawcami.
Starosta powiatu Pan Krzysztof Wrona wskazał na możliwości jakie otwierają się przed uczniami szkół technicznych. Podkreślił że, kwalifikacje i umiejętności jakie zdobywają w czasie nauki pozwolą im znaleźć dobrą pracę w wielu firmach w Polsce bez konieczności wyjeżdżania za granicę.
Naczelnik wydziału edukacji Pan Jerzy Muc przedstawił na czym polega kształcenie dualne, jakie możliwości daje szkole współpraca z pracodawcą w zakresie prowadzenia zajęć praktycznych i praktyk zawodowych.
Przedstawiciele CMC Poland sp. z o.o. w Zawierciu zapoznali uczniów z działalnością firmy.
Czytaj więcej >>>
Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się czym zajmuje się COMMERCIAL METALS COMPANY w Zawierciu, jakie wyroby produkuje, jakie warunki zatrudnienia i rozwoju zawodowego oferuje swoim pracownikom.
Nawiązując do systemu kształcenia dualnego przedstawionego przez Naczelnika Wydziału Edukacji, Kierownik Biura Rozwoju Personalnego Pani Kinga Banasiak wyjaśniła dlaczego CMC jest zainteresowana takim kształceniem. Przedstawiła obecną sytuację na rynku zatrudnienia, zapotrzebowanie na pracowników w określonych kwalifikacjach jakie już w tej chwili zgłasza firma.
Uczniowie mieli okazję zapoznać się z programem stypendialnym przygotowanym przez COMMERCIAL METALS COMPANY w Zawierciu.
Na potwierdzenie słów Pana Starosty o perspektywach kształcenia na kierunkach transportowych,
Dyrektor ds. Logistyki Pan Zbigniew Cholewka przedstawił plany zatrudnienia w dziale transportu CMC w Zawierciu, w najbliższych latach. Już w tej chwili firma zatrudni dyżurnych ruchu, ustawiaczy, maszynistów, specjalistów ds. ekspedycji kolejowej, pracowników lokomotywowni.
Są to zawody zgodne z kierunkami kształcenia w naszej szkole.
Mamy nadzieję, że spotkanie które odbyło się w naszej szkole będzie początkiem szerszej współpracy z firmą COMMERCIAL METALS COMPANY w Zawierciu.
Zwiń tekst >>>
|
Konkurs historyczny 2018. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Renata Chmielewska. | |
Konkurs Historyczny „ Krąg” rozstrzygnięty! Po raz kolejny przystąpiliśmy do zmagań z historii Polski w Ogólnopolskim Konkursie Historycznym. W tym roku uczniowie pisali test z historii Polski po 1944 roku. Najlepszy wynik w szkole uzyskała uczennica klasy II A Natalia Bereza osiągając 70% możliwych do zdobycia punktów. Drugie miejsce zajął Szymon Jagielak a trzecie Laura Białas – uczniowie klasy II A . Ten dobry wynik cieszy i daje nadzieje na więcej w przyszłym roku. Gratulacje!
|
Konkurs multimedialny 2018. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Ewa Kumor-Rudy. | DYPLOM |
Wielu uczniów Zespołu Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego oraz uczniowie wszystkich szkół średnich z całego Powiatu Zawierciańskiego wzięło udział w XV Konkursie Multimedialnym w języku angielskim pod tytułem ,,Amerykański Super Bohater". Cieszymy się, że nasi uczniowie prezentują poziom umiejętności pozwalający na zajęcie wysokiego miejsca. Uczennica 3 klasy LO Aleksandra Skabek zdobyła III miejsce, przyznano jej dyplom oraz nagrodę w formie pomocy naukowej do języka angielskiego. Gratulujemy zwyciężczyni i życzymy dalszych sukcesów.
|
Dzień Języków Obcych w Gostku. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Marta Szatan. |
|
9-go marca 2018 roku w Zespole Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego odbyła się akcja pod hasłem „Dzień Języków Obcych”, zorganizowana pod kierunkiem nauczycieli języka angielskiego i języka niemieckiego dla uczniów Zespołu oraz klas trzecich Gimnazjów z Łaz, Niegowonic i Chruszczobrodu.
Uczniowie Gostka i zaproszeni Gimnazjaliści mieli możliwość poznania kultury i tradycji wybranych państw europejskich, takich jak: Wielka Brytania, Szwajcaria, Francja, Węgry, czy Grecja, a także posmakowania potraw charakterystycznych dla tych regionów. Mogli również sprawdzić swoją wiedzę w quizie z zakresu realioznawstwa Niemiec i Wielkiej Brytanii.
Czytaj więcej >>>
Wspaniale zaprezentowali się przedstawiciele klasy 2a LO w humorystycznych scenkach w języku angielskim, a także dziewczęta z klasy 2ck Technikum śpiewające piosenki, również w języku angielskim. W szkole pojawiło się wiele ciekawych informacji i dekoracji, związanych z obchodami Dnia Języków.
Uczniowie Gimnazjów mogli poznać bliżej naszą szkołę: wiedzę i umiejętności praktyczne klas mundurowych, wybrane pracownie, a także wzięli aktywny udział w quizach i konkursach językowych.
Wszystkim, którzy włączyli się w organizację Dnia Języków Obcych oraz Gimnazjalistom za ich zaangażowanie serdecznie dziękujemy!
Zwiń tekst >>>
|
Doradztwo zawodowe III 2018. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Agnieszka Pietrkiewicz. | |
„Jak wybrać odpowiednią ścieżkę zawodową?” - wielu młodych ludzi zadaje sobie to pytanie.
Młody człowiek powinien wybrać kierunek, do którego ma predyspozycje oraz taki, który pokrywa się z jego zainteresowaniami.
W razie wątpliwości warto skorzystać z porad doradcy zawodowego.
W Zespole Szkół im. prof. R. Gostkowskiego w Łazach uczniowie mieli możliwość zasięgnąć indywidualnej konsultacji oraz porady w zakresie kierunku kształcenia i zawodu.
Doradca zawodowy z Poradni psychologiczno-pedagogicznej pani Renata Pardela wskazała, na co należy zwrócić uwagę na rynku pracy.
Podpowiedziała w jaki sposób wybrać odpowiednią uczelnię oraz kierunek studiów lub nauki.
Omówiła również, jak wygląda rekrutacja na studia i co jest istotne przy podpisywaniu umowy o pracę.
|
Walentynki. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Jolanta Czaja. | |
Walentynki to bardzo miłe święto, to dzień zakochanych, które obchodzone jest 14 lutego. Tego dnia ludzie wysyłają do kochanych ludzi „walentynkę” - wiersz, wyznanie miłosne czy ciepły obrazek jako dowód sympatii i przyjaźni. Obdarzają się też upominkami.
Walentynki to święto wszystkich ludzi o otwartych sercach, zarówno tych, którzy są zakochani, jak i tych, którzy są nieśmiali i obawiają się wyznać swoje uczucie. To wyjątkowy dzień, który skłania nas do okazania nie tylko ukochanej osobie, ale i przyjaciołom, tego, co naprawdę czujemy, a na co dzień nie mamy czasu, sposobności i czasem odwagi, żeby to wyrazić.
Czytaj więcej >>>
Korzystamy zatem z tych chwil i słowami oraz czynami wyrażamy to, co podpowiada nam serce.
Młodzież Gostka też lubi ten szczególny dzień, więc w czwartek Samorząd Uczniowski zorganizował dla całej społeczności szkolnej Walentynki 2018. Były kartki walentynkowe wykonane przez uczennice 1B i 2C, które można było wykorzystać w poczcie walentynkowej, kiermasz z tostami i słodkościami oraz nastrojowa okolicznościowa muzyka z radiowęzła.
Był to bardzo miły dzień...
Skąd się wzięły walentynki?
Nazwa „walentynki” pochodzi od imienia św. Walentego, patrona zakochanych oraz osób chorych na epilepsję i choroby nerwowe. Św. Walenty był biskupem i męczennikiem rzymskim, który poniósł śmierć w czasach cesarza Klaudiusza II Gota ok. 269 r.
W czasie prześladowań uzdrowił on ze ślepoty córkę jednego ze sług cesarskich i doprowadził do nawrócenia całej jego rodziny. To bardzo rozgniewało władcę. Biskup został pobity maczugami, a następnie ścięty. W miejscu, w którym święty został pochowany, już w IV w. papież Juliusz I kazał wznieść nad grobem bazylikę. Św. Walenty słynął również z tego, iż udzielał ślubu zakochanym (niekoniecznie za zgodą rodziców), co w ówczesnych czasach było nie do pomyślenia.
Walentynki stały się świętem zakochanych dopiero w średniowieczu, kiedy to pasjonowano się żywotami świętych i tłumnie pielgrzymowano do ich grobów, aby uczcić ich relikwie. Święto najbardziej rozpowszechniło się w Anglii i Francji. Dziewczęta w dniu 14 lutego starały się odgadnąć, za kogo wyjdą za mąż. Od XVI w. w dniu św. Walentego ofiarowywano kobietom kwiaty. Wszystko zaczęło się od święta zorganizowanego przez jedną z córek króla Francji Henryka IV. Każda z obecnych dziewczyn otrzymała wówczas bukiet kwiatów od swego kawalera. Przede wszystkim jednak narzeczony był obowiązany 14 lutego wysłać swej ukochanej czuły liścik, nazwany walentynką.
W XIX w. takie liściki uważano za najbardziej romantyczny sposób wyznania miłości.
W 1800 r. Amerykanka Esther Howland zapoczątkowała tradycję wysyłania gotowych kartek walentynkowych.
Do dziś w walentynki wysyłamy sobie kartkę z wierszykiem bądź wyznaniem miłosnym (tzw. walentynkę) albo też obdarowujemy się prezencikami. Niektórzy ten wyjątkowy dzień chcą uczcić w inny sposób, np. wyjściem do kina czy teatru lub zaprosić ukochaną osobę do kawiarni na filiżankę kawy albo pucharek lodów, oczywiście przy świecach.
Prezent na walentynki
Walentynki to doskonała okazja, by podarować ukochanej osobie prezentową niespodziankę. Prezent walentynkowy nie musi być okazały (choć oczywiście może!). Liczy się pamięć i gest. Tu równie dobrze mogą sprawdzić się nieśmiertelne klasyki: kwiaty, słodycze, drobna biżuteria.
Życzenia walentynkowe
To idealne rozwiązanie dla cichych wielbicieli i wszystkich, którzy lubią tę tradycję. Życzenia walentynkowe możesz wysłać na okolicznościowej kartce, lub zaszaleć i skorzystać z poczty kwiatowej, czekoladowej lub... balonowej! Najważniejsze jednak jest treść. Możesz napisać kilka ciepłych słów od siebie, postawić na rymowanki lub znaleźć ładny cytat o miłości i przyjaźni lub fragment romantycznego wiersza, na przykład:
We wszystkich mowach i w języku duszy
Nad wszystkie są dwa słowa,
Jak w kroplach rosy po suszy,
W nich skarb żywota się chowa.
Jak dwie perełki w oceanie życia,
Jak dwie gwiazdeczki na niebie,
Świecą nam do powicia
Dwa słowa - kocham ciebie.
[J.I. Kraszewski]
Każdy nowy dzień jest kwiatem, który zakwita w naszych rękach.
Tam gdzie się kocha, nigdy nie zapada noc.
Serce to cząstka człowieka, które tęskni, kocha i czeka.
[Adam Mickiewicz]
Wciąż rozmyślasz. Uparcie i skrycie.
Patrzysz w okno i smutek masz w oku...
Przecież mnie kochasz nad życie?
Sam mówiłeś przeszłego roku...
[M. Pawlikowska-Jasnorzewska]
Pamiętajcie, nie jest ważne, czy będzie to ambitna poezja miłosna, czy proste wyznanie. Najważniejsze, by słowa te płynęły z serca.
Zwiń tekst >>>
|
|
|