Dzień z psychologią. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Ewa Haberka. | |
W dniu 29 marca 2017 roku uczniowie klas mundurowych wzięli udział w „Dniu z psychologią” organizowanego w katowickiej siedzibie wydziału Uniwersytetu SWPS. Podczas wykładów dowiedzieli się dlaczego warto studiować psychologię, jaka jest rola psychologa w biznesie i organizacjach, w jaki sposób komunikacja w organizacji wpływa na efektywność pracy zespołów. Młodzież miała również okazję poznać uczelnię od środka i uczestniczyć w dwóch warsztatach:
Czytaj więcej >>>
1. MY WAY IS MY DECISION – Z PSYCHOLOGIĄ POD RĘKĘ
Podczas warsztatów wykładowcy opowiedzieli o roli psychologa w różnych aspektach pracy zawodowej i społecznej. Przedstawili, co dobrego wnosi psychologia jako nauka w aspekty codziennego funkcjonowania i do relacji z drugim człowiekiem. W czym pomaga bycie psychologiem? Co ułatwia? Jakie korzyści przynosi pracodawcy i pracownikowi, opiekunowi i podopiecznemu? Jak wybrana dziedzina nauki (tu psychologia motywacji) może zaprojektować ważne zmiany u innych i sprawić, że otworzą się przed jednostką nowe kierunki rozwoju, ciekawe perspektywy i drogi.
Warsztaty prowadzili psychologowie mgr Katarzyna Bosowska oraz mgr inż. Adam Bosowski.
2. MOBBING W ORGANIZACJI. CO NA TO PSYCHOLOGIA?
Uczestnicy warsztatu dowiedzieli się więcej o źródłach agresji, jej przejawach przez innych ludzi, w jaki sposób psycholodzy pomagają firmom w zapobieganiu mobbingowi. Warsztat dał im także okazję do przyjrzenia się sobie w tym aspekcie. Warsztaty prowadziła Pani psycholog dr hab. Agata Chudzicka-Czupała, profesor Uniwersytetu SWPS.
Zwiń tekst >>>
|
Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy 2017. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodający informację: mgr inż. Krzysztof Sapkowski |
| Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy zagrała po raz 25 a w Zespole Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego po raz 24. Tradycyjnie przyłączyliśmy się do akcji wzajemnej pomocy. W RÓŻNYCH AKCJACH, IMPREZACH, KWESTACH WE WSPÓŁPRACY Z ORGANAMI GMINY ŁAZY, INNYMI SZKOŁAMI GMINNYMI, ORGANIZACJAMI I WIELOMA LUDŹMI DOBREJ WOLI ZEBRALIŚMY do tej pory: 459 807,00 zł. + w tym roku 49 537,24 zł = 509 344zł.Sztab w naszaj Szkole otrzymał medal:
|
Dzień Otwartych Drzwi w Gostkowskim. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Ewa Kawałek. | |
Dni otwarte wkomponowały się już trwale w kalendarz imprez i uroczystości szkolnych Gostka. W dniu 08 kwietnia 2017 roku od godziny 9.00 do 13.00 można było uzyskać informacje na temat kierunków kształcenia, uczestniczyć w spotkaniach informacyjnych na temat logowania, a przede wszystkim obejrzeć pracownie lekcyjne.
Takie spotkanie może wyjaśnić wiele wątpliwości, a przecież wybór szkoły (jeszcze!!!) ponadgimnazjalnej - to poważna sprawa.
Jeżeli ktoś chce się uczyć , ale uczyć w sposób aktywny i twórczy -powinien wybrać właśnie tę placówkę - Zespół Szkół im.prof .Romana Gostkowskiego w Łazach.
Czytaj więcej >>>
Młodzież Gostka chętnie gościła i oprowadzała swoich przyszłych kolegów, informowała o specyfice i kierunkach kształcenia, "sprzedawała" bezcenne informacje na temat poszczególnych pracowni oraz nauczycieli... a jest to bowiem wiedza wielka i tajemna , dana nielicznym...przekazywana z ust do ust, z pokolenia na pokolenie, z rocznika na rocznik... wiedza , ułatwiająca życie w nowym środowisku i pozwalająca przetrwać w nowych warunkach.
W każdej sali zapanował ruch i entuzjazm gospodarzy , którzy chcieli zaprezentować siebie i szkołę z jak najlepszej strony. Żeby uatrakcyjnić i zagospodarować czas , nauczyciele i uczniowie Gostka przygotowali ciekawe propozycje gier , zabaw , quizów oraz pokazów.
W centrum wydarzeń znalazła się sala gimnastyczna -" poligon" klas mundurowych , które zorganizowały pokaz sprzętu , taktyki , technik interwencyjnych oraz samoobrony.
Osoby zainteresowane i odważne mogły spróbować swoich sił na tzw. "siatce komandosa" i pojedynczej linie do wspinania na samych rękach....(brzmi groźnie!!!).
Gimnazjaliści podziwiali sprzęt, którym dysponuje szkoła, zadawali pytania , brali udział w pokazach , a ich starsi i doświadczeni koledzy chętnie udzielali odpowiedzi , służyli radą i gorąco zapraszali do naszej szkoły.
Na tym nie koniec!!! W sali 115 odbył się pokaz broni , w tym militariów historycznych oraz konkurs " Głosy polityków" , na bazie autentycznych nagrań z dwudziestolecia międzywojennego, w pracowniach polonistycznych królowały gry i zabawy językowe oraz konkurs wiedzy o Harrym Potterze. Goście mogli również obejrzeć doświadczenia z fizyki, chemii i biologii ,oglądać minerały, obserwować pod mikroskopem tkanki zwierzęce i roślinne ,
a dla jednostek o "silnych" nerwach znalazła się atrakcja w postaci montażu szkieletu i narządów ciała ludzkiego.
W pracowni 103 uczniowie klasy 2d technikum montowali wielostycznikowe układy sterowania , stosowane w sieciach elektroenergetycznych i robili pomiary podstawowych parametrów sieci elektroenergetycznych .W salkach językowych gościła słynna "five o clock"- herbatka różana z ciasteczkami , którą można się było delektować przy fotorelacji z wycieczki do Berlina w ramach programu Erasmus+. Parter to królestwo matematyki. Uczniowie mogli rozwiązywać zagadki- Sudoku i gry logiczne, np. Mosty , spróbować sił w grze Samotnik, wymyślonej przez więźnia Bastylii, a Ci o "wyższym stopniu wtajemniczenia" układali domino algebraiczne lub stosowali w praktyce twierdzenie Talesa. Największą atrakcją , poza wszelką konkurencją były dwa urocze pieski, spacerujące po korytarzach oraz rybki i chomik Stefan, nasze szkolne zwierzaki ..niby niiic nie robiły , niiic nie mówiły i tak skradły całe show.
Dzień Otwarty przebiegł w miłej atmosferze , szkołę odwiedziło wielu , miejmy nadzieję , przyszłych uczniów.
Następne Dni Otwarte 22 kwietnia 2017 roku.
Nie przegapcie!!! Serdecznie zapraszamy!!!
Pozdrowienia i powodzenia na egzaminie!!!
Zwiń tekst >>>
|
Kamieniołom Niegowonice. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Eliza Wieczorek. |
|
Zajęcia terenowe w kamieniołomie Niegowonice
Dnia 07.04.2017r. uczniowie kl. 3A wzięli udział w zajęciach terenowych z geografii w kamieniołomie w Niegowonicach. Pogoda nie napawała optymizmem, ale humory dopisywały wszystkim. Uczniowie mieli okazję nie tylko sprawdzenia swojej wiedzy, ale przede wszystkim doskonalenie wielu umiejętności geograficznych np. wykonania profilu geologicznego i glebowego, rozpoznawania skał i minerałów, czy określenie procesów rzeźbotwórczych. Największą atrakcją było poszukiwanie skamieniałości.
|
Konkurs matematyczny. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodający informację: mgr inż. Jacek Ryba. | |
W dniu 12 kwietnia 2017 uczniowie klas drugich wraz z opiekunem mgr inż. Jacek Ryba uczestniczyli w "Zagłębiowskim Konkursie Matematycznym" w VI Liceum im. Janusza Korczaka. Nasi uczniowie w trzech zespołach dwuosobowych rozwiązali dwa etapy z czterech zadań matematycznych z funkcji liniowej, funkcji kwadratowej, wielomianowej, wymiernej, funkcji trygonometrycznych, własności figur płaskich, własności liczb rzeczywistych, wzorów skróconego mnożenia, logarytmów, elementów logiki, procentów, działaniach na procentach, działaniach na potęgach. Uczniowie odpowiadali również na pytania z biografii wybitnego matematyka Karola Borsuka. Uczniów do konkursu przygotowała mgr Anna Koścień-Kijanka. Uczniowie mieli możliwość spotkania się w gronie najlepszych matematyków z każdej szkoły. Jury konkursu którego skład stanowili wszyscy opiekunowie sprawdzali zadania matematyczne, które rozwiązywali uczniowie. Wszyscy uczniowie czuli dreszczyk emocji w zmaganiach matematycznych, jak też naocznie zobaczyli, że warto się uczyć matematyki która jest królową nauk. Uczniowie w przerwach mieli zagwarantowane słodkie pyszności
|
Politechnika Śląska. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodający informację: mgr inż. Jacek Ryba. | |
Rektor Wydziału Inżynierii Środowiska i Energetyki Politechniki Śląskiej zaprosił w dniach 31 marca 2017 i 7 kwietnia 2017 uczniów klas elektroenergetycznych na wykłady o tematach: 1) Energetyka jądrowa - zagrożenia i systemy bezpieczeństwa wygłoszony przez dr inż. Tomasza Bury, 2) Silnik Roberta Stirlinga - historia czy przyszłość? - wygłoszony przez profesora Leszka Remorz i doktoranta Wojciecha Uchman, 3) Energy harvesting wygłoszony przez dr inż. Michała Strozika, 4) Zobaczyć temperaturę - wygłoszony przez dr inż. Arkadiusza Ryfa. Nasza szkoła od wielu lat dzięki mgr Marzenie Orzoł jest w gronie najlepszych szkół elektroenergetycznych.
Czytaj więcej >>>
Nasi uczniowie mogą studiować po ukończeniu naszej szkoły na następujących kierunkach: Energetyka oraz Power Engineering, Mechanika i Budowa Maszyn, Inżynieria Bezpieczeństwa, Inżynieria Środowiska, Biotechnologia, Monitoring i Zarządzenie Środowiskiem, Gospodarka Obiegu zamkniętego. Politechnika Śląska zapewnia naszym uczniom, że zajęcia na Politechnice Śląskiej są na najwyższym poziomie, że mogą zdobywać specjalistyczną wiedzę z zakresu elektroenergetyki. Uczelnia oferuje dostęp do specjalistycznego sprzętu badawczego. Przyszli studenci mają praktyki w przemyśle, jak też mogą kontynuować karierę naukową. Dzięki solidnemu przygotowaniu merytorycznemu Politechnika Śląska w Gliwicach, jak też Politechnika Śląska w Katowicach daje naszym uczniom możliwość kontynuowania nauki i rozwijania swoich pasji i zainteresowań technicznych.
Zwiń tekst >>>
|
Wizyta w Sądzie. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Beata Fronczek. | |
Dnia 27.03.2017r.uczniowie kl. IIB (profil policyjny )i IIA (profil psychologiczny ) ,wzięli udział w kolejnej już rozprawie w Sądzie Rejonowym w Zawierciu. Rozprawa dotyczyła posiadania narkotyków przez oskarżonego. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem przysłuchiwali się zeznaniom świadków i oskarżonego, a po zakończeniu rozprawy zadawali pytania panu sędziemu, który chętnie udzielał na nie odpowiedzi. Wiedza na temat prawa jest bardzo ważna i każde takie wyjście do Sądu wzbogaca nas i daje wiele do myślenia.
|
Konkurs "Narysuj swoje prawa". Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Renata Chmielewska. | |
26 marca 2017 roku został rozstrzygnięty konkurs plastyczny o tematyce związanej z Konwencją o Prawach Dziecka. Do konkursu mogły przystąpić klasy, które zdecydowały się w sposób graficzny przedstawić wybrany artykuł konwencji, mówiący o ochronie praw dziecka. Klasa II A wybrała artykuł 38 mówiący o zakazie rekrutowania do sił zbrojnych dzieci i młodzieży poniżej 15 roku życia oraz o ochronie dzieci dotkniętych przez konflikt zbrojny.
Czytaj więcej >>>
Plakat wykonał uczeń klasy II A Kevin Skwara i….zdobyliśmy II miejsce w kraju! Konkurencja była ogromna, swoje prace zgłosiło przeszło dwa tysiące szkół, pierwszym, drugim i trzecim miejscem w różnych kategoriach plastycznych wyróżniono kilkanaście, w tym nasz plakat. Cieszymy się tym bardziej.
Grafika
Zwiń tekst >>>
|
Kazimierówka 2017. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Renata Chmielewska. | |
22 marca 2017 roku młodzież naszej szkoły uczestniczyła w obchodach rocznicowych powstania styczniowego w Kazimierówce. W tym roku przygotowaliśmy poezję powstańczą i pieśni patriotyczne, tak by pokazać tradycje powstania styczniowego w literaturze i historii Polski. Coroczne spotkania na Kazimierówce upamiętniają bitwę, która rozegrała się w okolicach Łaz 22 marca 1863 roku. Wśród poległych był ksiądz Benwenuto Mańkowski, który stał się patronem symbolicznej mogiły na Kazimierówce. Nasza szkoła została wyróżniona opieką nad Sztandarem Pamięci Powstańców im. księdza Mańkowskiego i właśnie ten sztandar, obok Sztandaru Szkoły, prezentowaliśmy na uroczystości.
Czytaj więcej >>>
Wyrazy uznania należą się naszym uczniom biorącym udział w uroczystości. Byli to: Karolina Kozieł i Paulina Sikora z klasy I A, Sandra Wolska, Paulina Wędraszek, Natalia Kłysińska i Wiktor Domagała z klasy I B, uczniowie klasy III A –Filip Szlęk, Iwona Orman i Milena Girek, którzy uświetnili spotkanie śpiewem oraz poczty sztandarowe w składzie: Dawid Konopka, Mateusz Stando, Sandra Ptak, Tomasz Milejski. Jak co roku, zachęcamy wszystkich do odwiedzania tego miejsca.
Zwiń tekst >>>
|
ERASMUS+ - realizacja. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Beata Fronczek. | |
Zespół Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego w Łazach w okresie 01.06.2016 - 31.05.2017 realizuje projekt pt. „Technika łączy ludzi’’, finansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach Programu Erasmus+, Akcja 1: Mobilność edukacyjna. Dofinansowanie, które otrzymała nasza szkoła na realizację projektu wynosi 95 671, 00 EUR. Czytaj więcej >>>
Celem projektu jest podniesienie kompetencji ( wiedzy, umiejętności i postaw )40 uczniów Zespołu Szkół w Łazach oraz zwiększenie szansy na europejskim rynku pracy. Zagraniczne praktyki umożliwią uczniom zapoznanie się z europejskimi standardami pracy oraz nowymi osiągnięciami technologicznymi. Dodatkowo realizacja projektu umożliwi naszej szkole zwiększenie jakości kształcenia .Organizacją pobytu uczniów zajmuje się nasz partner – firma Vitalis GmbH ze Schkeuditz w Niemczech. Przed wyjazdem na mobilność w terminie 05.03. – 01.04.2017r. z każdym z uczniów została podpisana umowa oraz porozumienie o programie zajęć.
Cały artykuł
Zwiń tekst >>>
|
Wiosna 2017. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodający informację: mgr inż. Jacek Ryba. | |
W dniu 23 marca 2017 w naszej szkole obchodziliśmy „Dzień Wiosny”. Młodzież klasy I a, I b, I d wraz z mgr Agnieszką Pietrkiewicz i mgr Jackiem Rybą przygotowała imprezę artystyczną z okazji pierwszego dnia wiosny. W tym dniu uczniowie mogli obejrzeć prezentację multimedialną dotyczącą budzącej się do życia przyrody. Byli zachęceni, aby szukać w wolnym czasie "zwiastunów wiosny".
Wiosna − jedna z czterech podstawowych pór roku w przyrodzie, w strefie klimatu umiarkowanego. Charakteryzuje się umiarkowanymi temperaturami powietrza z rosnącą średnią dobową oraz umiarkowaną ilością opadu atmosferycznego. Świat roślin i zwierząt przechodzi okres budzenia się do życia, a następnie rozpoczyna się pierwsza faza okresu rozmnażania, czyli dobieranie partnerów i zapłodnienie u zwierząt, a u roślin kwitnienie i zawiązywanie zalążków. Ptaki przylatują z ciepłych krajów. Na drzewach pojawiają się liście, np. na Mazowszu najwcześniej około 24 marca, a najpóźniej w ostatniej dekadzie kwietnia
Czytaj więcej >>>
Wiosna astronomiczna rozpoczyna się w momencie równonocy wiosennej i trwa do momentu przesilenia letniego, co w przybliżeniu oznacza na półkuli północnej okres pomiędzy 20 marca a 22 czerwca (czasami daty te wypadają dzień wcześniej lub dzień później, a w roku przestępnym mogą być dodatkowo cofnięte o jeden dzień). Podczas wiosny astronomicznej dzienna pora dnia jest dłuższa od pory nocnej, a ponadto z każdą kolejną dobą dnia przybywa, a nocy ubywa.
Za wiosnę klimatyczną przyjmuje się okres roku, w którym średnie dobowe temperatury powietrza wahają się pomiędzy 5 a 15°C. Zasadniczo wiosnę poprzedza zima, jednak pomiędzy tymi okresami znajduje się klimatyczny etap przejściowy − przedwiośnie.
Za wiosnę klimatyczną przyjmuje się okres roku, w którym średnie dobowe temperatury powietrza wahają się pomiędzy 5 a 15°C. Zasadniczo wiosnę poprzedza zima, jednak pomiędzy tymi okresami znajduje się klimatyczny etap przejściowy − przedwiośnie.
Za początek wiosny fenologicznej przyjmuje się początek wegetacji oraz kwitnienie przebiśniegów i krokusów.
Dla półkuli południowej wszystkie opisane daty i zjawiska są przesunięte o pół roku. Za miesiące wiosenne na półkuli północnej uznaje się marzec, kwiecień i maj, a na południowej wrzesień, październik i listopad
Zwiń tekst >>>
|
WSB warsztaty. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodający informację: mgr inż. Paweł Saczyński. | |
W dniu 21 marca 2017 uczniowie klas pierwszych technicznych kształcący się w kierunkach: technik obsługi portów i terminali, technik transportu kolejowego, technik elektroenergetyk transportu szynowego wzięli udział w warsztatach , zorganizowanych przez Wyższą Szkołę Biznesu w Dąbrowie Górniczej w ramach „Tygodnia Umiejętności Zawodowych”. Uczniowie uczestniczyli w wykładzie prowadzonym przez Kierownika Transportu Szynowego prof. dr hab. inż. Marka Sitarza oraz w warsztatach przygotowanych pod kątem każdego zawodu.
Czytaj więcej >>>
Technicy obsługi portów i terminali brali udział w warsztatach na temat : „Informatyczne systemy wsparcia logistyki”.
Technicy transportu kolejowego brali udział w warsztatach na temat: „ Bezpieczeństwa w transporcie kolejowym”
Technicy elektroenergetycy transportu szynowego brali udział w warsztatach na temat : „ Badania psychotechniczne maszynistów”
Katedra Transportu Szynowego WSB wyposażona jest w specjalne laboratorium ,w którym studenci oraz osoby spoza uczelni mają możliwość przejść całą ścieżkę badań psychotechnicznych, niezbędnych do wykonywania zawodu maszynisty. Uczniowie klasy 1d mieli możliwość zapoznać się z tymi urządzeniami oraz pod okiem fachowca z WSB zostali „przetestowani” w zakresie przydatności do wykonywania pracy maszynisty. Badania, które przeszli były bardzo ciekawe a sprzęt, z którym zostali zapoznani należy do bardzo zaawansowanego.
Uczniowie klas kolejowych oprócz warsztatów obejrzeli także film związany z rozwojem bezpieczeństwa lokomotyw i pociągów pasażerskich na przestrzeni XX wieku.
Kierownikiem wycieczki był mgr inż. Paweł Saczyński. Opiekunowie: mgr Ewa Kumor-Rudy i mgr inż. Jacek Ryba.
Zwiń tekst >>>
|
|
|